@article {5023,
	title = {Coaching {\.z}yciowy jako metoda interwencji w system rodzinny. Studium przypadku},
	journal = {Coaching Review},
	year = {2018},
	month = {2018},
	pages = {334{\textendash}347},
	abstract = {Rodzina, w kt{\'o}rej najstarszy syn cierpi z powodu ASD (zaburze{\'n} ze spektrum autyzmu), zosta{\l}a poddana oddzia{\l}ywaniom, polegaj{\k a}cym na zastosowaniu life coachingowych metod wspierania relacji. Interwencja, czyli wsp{\'o}lna praca ch{\l}opca, jego matki i coacha, doprowadzi{\l}a do poprawy relacji rodzinnych oraz zmiany w zachowaniu dziecka, szczeg{\'o}lnie w zakresie funkcjonowania w grupie szkolnej. Zaobserwowana zmiana zasz{\l}a w ci{\k a}gu trzech miesi{\k e}cy wsp{\'o}lnej pracy. Dwugodzinne sesje odbywa{\l}y si{\k e} raz w tygodniu. Ch{\l}opiec, dzi{\k e}ki regularnej pracy z coachem i zastosowaniu narz{\k e}dzi coachingu {\.z}yciowego, nauczy{\l} si{\k e} lepiej rozpoznawa{\'c}, nazywa{\'c} oraz kontrolowa{\'c} emocje, a tak{\.z}e zrealizowa{\l} sw{\'o}j cel: poprawi{\l} wyniki w nauce. },
	issn = {2081-7029},
	doi = {10.7206/cr.2081-7029.73}
}
