Publikacja:

Trzeba inaczej uczyć. Kilka uwag o homo zappiens i miękkich umiejętnościach komunikacyjnych prawników

Data

2018
Artykuł
Przeszukaj czasopismo Uproszczony widok Pełne metadane Statystyki
 
cris.legacyid4848
cris.virtual.journalance#PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE#
cris.virtualsource.journalanceff6de15c-793d-460a-a16f-745170980ddb
dc.abstract.plAAktualne programy studiów prawniczych w Polsce mają wciąż charakter „analogowy”, nauczyciele akademiccy w dużej części są nadal „analogowi”, a studenci i aplikanci zamieszkują inny świat: to „digitalni (cyfrowi) tubylcy”, inaczej mówiąc to homo zappiens, czyli „nieustannie klikający”. Z drugiej strony programy są przesycone prawie wyłącznie dogmatyką prawa, a rynek potrzebuje absolwentów prawa do gospodarki, także z wiedzą o zasadach działania rynku, biznesu i przedsiębiorstw, w tym ze specjalnymi miękkimi kompetencjami, zupełnie innymi niż wymagane są od wieków w sądach. Autorka przedstawia argumenty na rzecz koniecznej reformy studiów prawniczych w związku z powyższymi zjawiskami.
dc.contributor.affiliationAkademia Leona Koźmińskiego
dc.contributor.authorJolanta Jabłońska-Bonca
dc.date.accessioned2025-07-25T16:18:02Z
dc.date.available2025-07-25T16:18:02Z
dc.date.issued2018
dc.date.published2018
dc.description.issue2
dc.description.physical373-394
dc.description.volume10
dc.identifier.doi10.7206/kp.2080-1084.210
dc.identifier.issn2080-1084
dc.identifier.urihttps://repozytorium.kozminski.edu.pl/handle/item/1973
dc.languageen
dc.relation.ispartofKrytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem
dc.relation.pages373-394
dc.rightsCC-BY-NC-ND-4.0
dc.subjecthomo zappiens
dc.subjectmiękkie kompetencje
dc.subjectreforma programu studiów prawniczych
dc.subjectnowe formy komunikacji
dc.title

Trzeba inaczej uczyć. Kilka uwag o homo zappiens i miękkich umiejętnościach komunikacyjnych prawników

dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication