Publikacja:
„Takie samo postanowienie”, czyli kilka słów o wykładni art. 289 ust. 2 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce
Data
2026
Artykuł
Przeszukaj czasopismo| cris.virtual.journalance | #PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE# |
| cris.virtualsource.journalance | ff6de15c-793d-460a-a16f-745170980ddb |
| dc.abstract.en | This article addresses the interpretation of Article 289, Paragraph 2 of the Law on Higher Education and Science, focusing on the ambiguous term “the same decision” (pol. takie samo postanowienie). The author analyzes a case where a disciplinary prosecutor discontinued explanatory proceedings twice, but on different factual and legal grounds. Utilizing M. Zieliński’s derivative theory of legal interpretation, the paper criticizes a narrow understanding of this provision that would require absolute identity between decisions.The author argues that for functional and guaranteerelated reasons, “the same decision” should be interpreted broadly as any subsequent decision to discontinue the same case. Such an interpretation prevents procedural manipulation and ensures the parties’ right to an objective review by a higher level body. The article concludes with de lege ferenda postulates, suggesting legislative amendments to enhance the transparency of disciplinary proceedings against academic teachers. |
| dc.abstract.pl | Autor podejmuje problematykę wykładni art. 289 ust. 2 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, skupiając się na niejasnym terminie „takie samo postanowienie”. Analizuje przypadek, w którym następuje dwukrotne umorzenie postępowania wyjaśniającego, jednak na odmiennych podstawach faktycznych i prawnych. Wykorzystując derywacyjną koncepcję wykładni prawa M. Zielińskiego, w opracowaniu poddano krytyce potencjalne wąskie rozumienie analizowanego przepisu, które wymagałoby pełnej identyczności decyzji, by można było je uznać za „takie same”. Autor dowodzi, że ze względów funkcjonalnych i gwarancyjnych sformułowanie „takie samo postanowienie” należy rozumieć szeroko – jako każde ponowne postanowienie o umorzeniu w tej samej sprawie. Taka interpretacja zapobiega manipulacjom procesowym i zapewnia stronom rzeczywiste prawo do obiektywnego rozpatrzenia sprawy przez właściwy organ. Tekst wieńczą postulaty de lege ferenda, sugerujące doprecyzowanie przepisów w celu zwiększenia przejrzystości postępowań dyscyplinarnych wobec nauczycieli akademickich. |
| dc.contributor.author | Konrad Burdziak |
| dc.date.accessioned | 2026-07-21T07:07:52Z |
| dc.date.available | 2026-07-21T07:07:52Z |
| dc.date.issued | 2026 |
| dc.description.issue | 2 |
| dc.description.volume | 18 |
| dc.identifier.affiliation | Uniwersytet Szczeciński (Polska) |
| dc.identifier.doi | 10.7206/kp.2080-1084.849 |
| dc.identifier.eissn | 2450-7938 |
| dc.identifier.issn | 2080-1084 |
| dc.identifier.orcid | 0000-0002-0696-1174 |
| dc.identifier.uri | https://repozytorium.kozminski.edu.pl/handle/item/3966 |
| dc.language | pl |
| dc.pbn.affiliation | law |
| dc.publisher | Akademia Leona Koźmińskiego |
| dc.relation.ispartof | Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem |
| dc.relation.pages | 59-71 |
| dc.rights | CC-BY-4.0 |
| dc.subject.en | Disciplinary proceedings |
| dc.subject.en | legal interpretation |
| dc.subject.en | discontinuation of explanatory proceedings |
| dc.subject.en | the same decision |
| dc.subject.pl | Postępowanie dyscyplinarne |
| dc.subject.pl | wykładnia prawa |
| dc.subject.pl | umorzenie postępowania wyjaśniającego |
| dc.subject.pl | takie samo postanowienie |
| dc.subtype | Original |
| dc.title | „Takie samo postanowienie”, czyli kilka słów o wykładni art. 289 ust. 2 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce |
| dc.title.alternative | “The Same decision”: a Few remarks on the interpretation of article 289(2) of the Law on Higher Education and Science |
| dc.type | Article |
| dspace.entity.type | Publication |