Model edukacji prawnej na gruncie ustawy z 5.08.2015 r. o nieodpłatnej pomocy prawnej, nieodpłatnym poradnictwie obywatelskim oraz edukacji prawnej. Analiza i próba oceny

Abstract

W ustawie z dnia 5 sierpnia 2015 r. o nieodpłatnej pomocy prawnej, nieodpłatnym poradnictwie obywatelskim oraz edukacji prawnej zostały przewidziane działania podejmowane na rzecz podnoszenia świadomości prawnej społeczeństwa. Autor dokonuje analizy przepisów ww. ustawy w tym zakresie oraz podejmuje próbę oceny normatywnego modelu edukacji prawnej, biorąc pod uwagę m.in. charakter działań z zakresu edukacji prawnej, ich finansowanie oraz efektywność, a także rolę organizacji pozarządowych w realizacji ustawowych regulacji.